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No.25 2022年1月

美国基本科学指标(ESI)20220113发布数据显示:本期我校国际排名第889位,较上期数据进步16位;8ESI学科的国际被引排名百分位较上一期均有所提升TOP论文152篇,较上期多9篇;HOT论文13篇,与上期持平。工程学潜力值较上期大幅上升,已达0.76,是我校最有潜力进入ESI的下一个学科。






附件【ESI动态2022-01.docx

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